创业培训中的师德师风建设

我是杨春英，自从事创业培训工作以来，不知不觉一年时间一晃而过。工作一年以来，我从一个对该岗位一无所知的小白开始慢慢的熟悉，开始进行角色转换，逐渐慢慢融入到这个集体，期间经历了很多，也有很多的感悟。首先感谢领导给我提供了这样一个工作和学习的机会，还要感谢有经验的同事给我进行指导，让我不仅学习到他们的经验，还学到了为人处世的道理。现就这一年来的工作内容与心得体会进行一下总结，与大家一起分享。

首先介绍一下这一年的具体工作。今年3月，我从师范学院分流到原创新创业与实验实训中心，主要承担该部门创业培训相关的工作。同时，上半年还担任师范学院21级公费师范生5个班的《生物学基础》教学工作，并担任中职教育生物组的备课组长，协调本组老师的教学工作，在中职生的转段考试中承担了生物学科的出卷工作。

关于创业培训，今年一共进行了四批次的创业培训，第一批1-7期于4月7日至4月18日进行，第二批8-13期于5月17日至5月28日进行，第三批14-17期于6月2日至6月13日进行，第四批18-21期于9月12日至9月26日进行，其中第16期因土建学院组织不力停办。培训班的种类和数量分别为：SYB培训班1-4期、8-11期、14、15、17-19期共13期，培训390人，计377人获得创业培训证书；创业模拟实训12-13期、20-21期共4期，培训140人，计137人获得证书；网络创业培训(电商版)5-7期，培训105人，105人全部获得证书。总计全年培训635人，共计619人获得创业培训证书。

在实际工作中，坚决服从领导的安排。为了搞好工作，能不怕麻烦，向领导请教、向同事学习、自己摸索实践，积极参与学校组织的各类学习教育活动，认真学习相关业务知识，不断提高自己的理论水平、综合素质和工作能力。创业培训工作从开始的一窍不通到熟悉、熟练，整个过程受到了领导和同事的肯定。在工作态度和勤奋敬业方面，热爱自己的本职工作，能够认真的对待每一项工作，热心为大家服务，遵守劳动纪律，保证按时出勤，坚守岗位，有效利用工作时间，需要加班完成的工作按要求加班加点，保证工作能按时按质按量圆满完成。在作风上，能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作态度。在师德方面，专心学习师德模范，持续学习报刊上有关的评论员文章和英雄人物及先进个人的优秀事迹，结合学习教师职业道德模范，并以教师职业道德模范为标准，在学生中竖立良好的形象；深入贯彻《纲要》精神，模范履行社会公德、职业道德、家庭美德，不断提高本人的道德修养；通过多种途径学习国内外形势及我国各项改革的进展。

“学高为师，身正为范”，良好的职业道德是教师职业活动最根本的要求，教师队伍师德师风建设，直接关系到素质教育的顺利实施、青少年的健康成长，直接关系到祖国的未来。每位教师都应当忠诚于人民的教育事业，“爱生如爱子”是师德的一个重要表达。在实际工作中，要教导学生敢于提问，勇于创新，要注意倾听学生的心声，理解学生的困难，赞美学生的亮点，经常与学生沟通交流，成为学生成长的伙伴、引导者和激励者。